描写辩论赛的小学生五年级作文

春燕    2018-02-13 09:59:56    手机版    进入专题大全

  编者按:《一场精彩的辩论赛》这篇文章讲述了同学们在辩论比赛中激动人心的时刻,从中可以看出辩论赛中同学们高涨的热情,不妨一起来看看吧。

描写辩论赛的小学生五年级作文

  9月12日,我班进行了一场激烈的辩论赛。

  快上课时,黄老师满面春风地站在讲台上,手里拿着两张纸条。由抓阄决定辩题,我方拿着纸条一看,是“开卷未必有益”。我是我方一辩,对方先辩,对方辩手咄咄逼人,毫不留情。我一看对方实力这么强,就使出浑身解数说:“读书未必有益,二战前,希特勒的一本《我的奋斗》让许多德国人参加了战争,成了希特勒的陪葬品。”辩论赛进入相持阶段,就在这时,对方三辩提出了一个尖锐的问题:“都说书是人类进步的阶梯,那读书怎么可能无益呢?”这个问题把我们问的哑口无言,对方顿时扬眉吐气。我看队友无话可说了,就挺身而出说:“那时的环境和现在不一样,现在到处都是不好的书,而我们小学生还没有太强的辨别能力,所以开卷未必有益。”我的辩说获得了雷鸣般的掌声,对方辩手只好绕开这个话题,而我方乘胜追击,不给他们喘息的机会。

  对手们好不容易找了个空,逃了出来又抛出问题:“我们必须读书,我们可以提防那些不好的书,所以可以多看。”我又反驳道:“你说‘我们’可以提防那些不好的书,这里的 ‘我们’包括多少人呢?有很多人都没有那种抵抗力,会情不自禁地看起来,甚至走上犯罪的道路……”

  辩论赛太激烈了,黄老师好不容易终止了我们的辩论。老师先肯定了我们的实力和努力,又交给了我们一些辩论的技巧,然后说:“书是一定要读的,但读什么书必须擦亮眼睛,认真挑选,这样才会对我们的人生有益。”

  这场辩论赛真是太令人激动了,到现在还让我回味无穷。

  作者|五七班 余家和

  公众号:艾瑞德国际学校

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